在這個世界上每個人都有自己的夢想,每個人都想飛,都想飛向屬於自己的天空,就如電影中的維特一樣,他甚至在劇情一開始真的就駕駛了一架飛機,翱翔於天際。而如此特別的劇情起頭,便引起了我的好奇心。

  何謂天才呢?維特在他小時後生日當天獲得一架玩具鋼琴,聽完生日快樂歌後,馬上可以彈奏旋律加上和聲!當幼稚園的同學都還在學兒歌的階段,他卻在一旁翻閱字典,查閱深難字詞的意義,並且講述全球暖化現象給小朋友聽,嚇得他們嚎啕大哭。

  然而,這種天才的命運並不是維特想要的,天才對他來說像是一種壓力,而這壓力就像濤天巨浪般襲捲而來……父母的期望、同儕的排擠、感情的挫折,糾結成一張天羅地網,將他團團捆住,讓他無所遁逃。

  在他身受這些痛苦之時,只有他的爺爺像心靈導師一樣在開導他。記得影片中有一段爺爺好像曾經這樣說:「如果遲遲下不了決定,那就捨棄身上的一件事物吧!」而受到爺爺啟示的維特也做到了,他在最後做了一件他最想要做的事情。

  這部影片不只是在談論一位音樂神童的事蹟而已,這部影片更深的探討意義是父母對孩子的教育問題。在影片中我們可以看到維特的媽媽一直不停希望他能夠成為一名鋼琴大家,進而不顧維特的感受,不斷地逼他學習,她不了解維特到底真正想要的是什麼。

  這也點出現在目前家長對孩子的教育問題,也許本片可以讓大人們重新思考一下,當他們給予孩子這麼多同時,有沒有問過孩子究竟要什麼?而身為孩子的我們是否也該想一下,如果大人們沒有這些限制的話,我們真的也能夠順利找到自己想要的嗎?

  我想,這是這部影片給我們的一個最值得討論的地方。
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